Mădălina Constantin, fondator Neurominder: ,,Neurofeedback-ul poate ajuta la atenuarea simptomelor ADHD!”

Mădălina Constantin este cea care a dat viață Neurominder, un centru  de cercetare în educaţie, din dorința de a-i oferi copilului ei o alternativă pentru a se adapta mai ușor la lumea din jur.

Neurofeedback-ul este terapia pe care o folosește și despre care povestește cu atât de mare drag.

Pentru că am tot auzit despre acest proces și pentru că lucrez cu copilașii cu ADHD, autism și alte tulburări, m-am gândit că Mădălina este cea mai potrivită persoană pentru a răspunde la câteva întrebări din această sferă. Așa cum spune ea, ,,Neurominder se concentrează pe stări, emoții și gânduri„, astfel că am fost curioasă să aflu care sunt beneficiile metodei Neurofeedback-ului raportat la copiii cu tulburări de atenție și nu numai.

Scopul acestor interviuri este de a informa și de a aduce în față oameni-resursă, oameni care, din hobby și-au construit o lume a lor, plină de frumos și dedicare. Sper să vă ajute!

S: Metoda pe care o oferi prin centrul Neurominder se poate aplica copiilor care au ADHD?

Mădălina Constantin: Da. Metoda Othmer – Neurofeedback, pe care o ofer la Neurominder, este potrivită copiilor care sunt diagnosticați cu ADHD, precum și alte tulburări din sfera deficitului de atenție.

Mai multe investigații au documentat că neurofeedback-ul poate ajuta la atenuarea simptomelor ADHD. Un exemplu în acest sens este un studiu care a fost publicat în 2012 și a inclus 275 de copii și adolescenți cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani care au fost diagnosticați cu ADHD. Aceștia au participat la 30 de sesiuni de terapie cu neurofeedback. Copiii au fost împărțiți în trei grupuri:

• 30 de copii din grup au beneficiat de terapie cu neurofeedback și au răspuns pozitiv la terapie.
• 31 de copii au fost într-un grup pentru care s-a administrat metilfenidat (un stimulent al sistemului nervos central care este utilizat în mod obișnuit ca tratament de primă linie pentru ADHD)
• 30 de copii din grup au participat la sesiuni de neurofeedback, dar li s-a administrat și tratamentul medicamentos.

Pe baza relatărilor părinților, terapia cu neurofeedback s-a dovedit a fi la fel de eficientă ca metilfenidatul în tratarea atenției ADHD și a simptomelor de hiperactivitate.

Studiul integral îl găsiți aici: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3441233/

S: Cum se aplică neurofeedbackul copiilor care au autism?

Mădălina Constantin: Nu există un protocol special de aplicare, poate doar o introducere mai atentă în antrenament, având în vedere că această categorie prezintă și o serie de sensibilități senzoriale. Neurofeedback se adresează simptomelor pe care le experimentează fiecare. Este o metodă potrivită atât pentru copii, cât și pentru adulți.

Creierul este capabil să se regleze singur. Obiectivul neurofeedback-ului este de a insufla noi modele în creier care vor fi încorporate și utilizate în mod natural. În timpul sesiunilor de neurofeedback părțile creierului care sunt prea rapide sunt încurajate să se relaxeze, în timp ce părțile care sunt prea lente sunt activate.

Ca urmare, se caută o armonie care poate spori calitatea vieții copilului, abordând simptomele pe care le experimentează.

Știm că nu există un remediu specific pentru autism, însă abordările terapeutice sunt direcționate spre îmbunătățirea calității vieții persoanelor cu autism prin reducerea simptomelor și prin creșterea funcționării acestor persoane.

Abordările de antrenament NEUROFEEDBACK (sau neuro terapie pentru autism, cum o mai numesc părinții) au fost investigate clinic pentru a îmbunătăți comportamentul, cogniția și reglarea emoțiilor la copiii cu TSA.

S: De multe ori, pentru aceste familii vorbim atât de copii, dar să nu uităm de sănătatea mentală și a părinților atât de încercați! Cum găsesc ei ajutor în neurofeedback?

Mădălina Constantin: În primul rând, antrenamentul neurofeedback restabilește calmul emoțional și mental. Prin auto-reglarea propriului sistem nervos, parinții pot stabili apoi o co-reglare echilibrată cu copiii și astfel o serie de simptome din dinamica relațională sunt diminuate. Parinții unor copii considerați ”atipici” sunt extrem de vulnerabili atât emotional, cât și mental. Un diagnostic de orice fel vine și cu o serie de emoții pentru părinți: vină, rușine, neputință, copleșire psihică pur și simplu. Iar în lipsa unei comunități de suport este foarte dificil să găsească resursele și energia pentru a-și auto-regla conștient sistemul nervos. Neurofeedback-ul este un suport de încurajare și de stimulare a gândirii critice și de căutare a soluțiilor corecte în acord cu sinele și potențialul deținut, prin antrenarea creierului de a funcționa la frecvențele potrivite.

Pentru cei care se confruntă cu o funcție dezechilibrată a creierului, Neurofeedback oferă o soluție extrem de eficientă. Tehnica se mândrește cu o rată de succes remarcabilă în abordarea anxietății/depresiei și ADD/ADHD și a demonstrat, de asemenea, progrese semnificative în tratarea altor afecțiuni.

Indiferent de vârstă, atât copiii, cât și adulții pot beneficia de efectele terapeutice ale Neurofeedback-ului.

Mulțumesc pentru deschidere, profesionalism și informațiile prețioase, Mădălina!

Pe Mădălina o găsiți pe Calea Dorobanți nr. 32 și îi puteți scrie la adresa: hello@neurominder.ro

Mai multe informații despre neurofeedback descoperiți aici: https://neurominder.ro/